Dienstag, 10. Oktober 2017

Wohin? Nach, an und in – Lokale Präpositionen

Wohin? 

Präpositionen bei geografischen Namen

Für Ortsangaben verwendet man im Deutschen verschiedene Präpositionen. Nach steht meistens bei Städten und Ländern ohne Artikel. An verwendet man häufig bei Meeren, Seen und Flüssen. In + Akkusativ steht unter anderem bei Ländern mit Artikel und bei Gebirgen.





Mittwoch, 27. September 2017

Unsere Schule- Schülertext auf Deutsch





UNSERE SCHULE



Das ist unsere Schule. Sie heißt G.Verga-

Schule und liegt in Cernusco Lombardone. 

Zirka 400  Schüler und Schülerinnen zwischen 10-

14 Jahren besuchen diese Schule. 

Unterricht ist jeden Tag von 7:50 Uhr bis 

13.40 Uhr. 

Die Schule ist sehr groß und modern. 

Es gibt eine Mensa, zwei Informatikräume, 

eine Bibliothek, zwei Musikräume, zwei 

Kunsträume und eine Turnhalle. 

Wir mögen unsere Schule sehr.


Sonntag, 3. September 2017

Gregor Mendel und die Mendelschen Gesetze – CLIL auf Deutsch





1.     Vor dem Sehen. Verbinde:                                                                                  

1. Der Mönch                                                                            a. legge

2. Die Erbse -n                                                                          b. seme

3. Die Pflanze -n                                                                       c. ereditare

4. kreuzen                                                                                 d. carattere

5. Der Same -n                                                                          e. rapporto

6. vererben                                                                                f. ricerca

7. Das Merkmal -e                                                                    g. monaco

8. Das Verhältnis -se                                                                 h. pianta

9. Das Gesetz- e                                                                        i. pisello

10. Die Forschung- en                                                                j. incrociare

11. Die Regel – n                                                                        k. regola


2.  Schau  dir jetzt das Video an und  beantworte folgende Fragen:

1. Wann ist Gregor Mendel geboren?

2.Wann ist er gestorben?

3. Wo hat er gewohnt?

4. Welche Pflanzen hat er gekreuzt?

5. Welche Farbe hatten die Samen nach der ersten Kreuzung?

6. Welche Farbe hatten die Samen nach der zweiten Kreuzung?

7. Regel 1: Welche Farbe ist dominant?

8. Wie nennt man die Erste Mendelsche Regel?

9. Regel 2: Wie ist das Verhältnis von gelb und grün?

10. Wie nennt man die Zweite Mendelsche Regel?

11. Wie nennt man die Dritte Mendelsche Regel?

12. Wie viele Pflanzen hat er untersucht?

13. Wie nennt man Mendel?

3.  Wir fassen die Informationen zusammen. Ergänze die Lücken:

Erbsen, Verhältnis, grünen, uniform, Kombinationen, dominant, Samen, Pflanzen, 

Merkmale, gekreuzt

Mendel hat viele Experimente gemacht und hat gesehen, dass es dominante und 


rezessive ………………. (1) gibt.


Dominante Merkmale setzen sich immer gegenüber rezessiven durch. Wenn man ……………(2) mit 


gelben (dominant) Samen mit einer mit grünen (rezessiv) kreuzt, sind die ……………… (3) alle gelb 



(1. Mendelsche Regel ), weil gelb …………….. (4) über grün ist.

Wenn man  diese Generationen miteinander kreuzt, kommen alle möglichen ……………… 


(5) heraus  (AA, Aa und aa), also auch Pflanzen mit ……………… (6) Samen, 


Das ……………… (7) von gelb und grün ist immer 3:1 (2. Mendelsche Regel).

Bei der 3. Regel hat Mendel Erbsen……………… (8), die sich in zwei Merkmalen unterschieden, 


z.B. Form und Farbe der Erbse. Er hat  gelbe runde und grüne runzlige …………….. (9)


benutzt. Die F¹-Generation war …………….. (10) und die F²-Generation hatte dagegen neue 


Merkmalskombinationen. Die einzigen Erbanlagen werden also unabhängig voneinander vererbt und 



können sich neu kombinieren. 






Sonntag, 27. August 2017

Das Perfekt – Bildung und Gebrauch mit "haben" und "sein"

DAS PERFEKT (Passato prossimo)

Si forma con il presente degli ausiliari haben e sein  +  participio passato


                                                     COME SI FORMA IL PARTICIPIO PASSATO?

verbi deboli:

 GE- + RADICE DEL VERBO+ T

            machen: ge-mach-t;          kaufen: ge-kauf-t;             spielen: ge-spielt-t


a.    i verbi la cui radice termina in -D, -T prendono una -E- prima del suffisso -t: 

arbeiten - ge-arbeit-e-t;     reden - ge-red-e-t;    warten- ge-wart-e-t


b.    i verbi in -IEREN prendono il suffisso -T, ma non -ge:

adoptieren - adoptier-t;     korrigieren - korrigier-t;           studieren – studier-t
                                                            


verbi forti:

il participio passato è caratterizzato dal prefisso GE- e dal suffisso -EN:

gehen - gegangen;           fahren – gefahren;            kommen- gekommen
                                                            

VERBI MISTI:

aggiungono il prefisso GE- e il suffisso -T, ma modificano anche la vocale tematica come i verbi forti:                         

bringen - ge-brach-t;         denken - ge-dach-t;          brennen- ge-brann-t
                                                            
Verbi separabili deboli e forti:

PREFISSO SEPARABILE + GE + RADICE DEL VERBO:

aufmachen - auf-ge-macht;        abfahren - ab-ge-fahren;           aufstehen- auf-ge-standen


Verbi inseparabili deboli e forti
(i prefissi inseparabili sono BE-, EMP-, ENT-,ER-, GE-, MISS-, VER-, ZER-):

NON HANNO -GE:

bekommen-   bekommen;            besuchen - besucht;        verlieren - verloren


L' USO DEGLI AUSILIARI :

HABEN è usato con:
         
a. verbi transitivi:                                                       Ich habe ein Eis gegessen.
b. verbi riflessivi:                                                        Ich habe mich sportlich angezogen.
c. verbi di stato (liegen, stehen, sitzen):                 Ich habe den ganzen Tag in der Sonne gelegen.
d. verbi che esprimono l'inizio, la durata
e la fine di un'azione
(beginnen,anfangen, dauern, enden) :                      Der Film hat 2 Stunden gedauert.
e. verbi che esprimono fenomeni atmosferici
(regnen, schneien):                                                       Gestern hat es drei Stunden lang geregnet.
f. verbi modali:                                                                 Ich habe leider gemusst.


SEIN è usato con:  

a.verbi intransitivi di movimento
(gehen, fahren, rennen, laufen):                              Im Sommer bin ich nach Berlin geflogen                                                                          
b.verbi intransitivi che esprimono
cambiamento di stato
(werden, einschlafen, aufstehen, sterben):               Gestern bin ich um 10.00 Uhr aufgestanden.
                             
c. verbi sein e bleiben:                                                  Ich bin zwei Monate in Griechenland geblieben.

d.alcuni verbi usati impersonalmente
(passieren, geschehen):                                            Wo ist der Unfall passiert?      


Samstag, 26. August 2017

Satzbau - – Wortstellung und Inversion im Deutschen

DER SATZBAU

In tedesco il verbo occupa sempre il secondo posto, perciò se la frase inizia con l’avverbio o con un complemento segue il verbo poi il soggetto → Inversione

Avverbio/ complemento + verbo + soggetto


Beispiele:

Ich bin zweisprachig aufgewachsen. Deshalb (avverbio) spreche ich gut Deutsch.

In Genf (complemento) spricht man Französisch


Non occupano alcuna posizione i seguenti elementi:

·      ja/nein

·      le congiunzioni:

Ø und,

Ø aber,

Ø sondern (bensì),

Ø oder (o, oppure),

Ø denn (perché)


Mittwoch, 16. August 2017

Musik




EINMAL UM DIE WELT (Cro)

Hör das Lied und ergänze den Text mit den angegebenen Wörtern

Schuhe,       fliegen,       mich,          Park,           Frühstück,            wollen,           fahren,        kaufen,                        mach,                    gib,             Nord,          meinem,         will,             Welt.


 
 

 Baby bitte ................................ (1) dir
nie mehr Sorgen um Geld.
................................ (2)  mir nur deine Hand,
 ich kauf dir morgen die ................................ (3) . 

Egal, wohin du willst,
wir ................................ (4) um die Welt.
Hauen sofort wieder ab,
wenn es dir hier nicht gefällt. 

Süd, Ost, West oder ................................ (5)
hab den Jackpot an Board 
will von hier über London 
direkt nach New York. 

Denn ab heute leb' ich jeden Tag,
als ob ich morgen tot wäre. 
Laufe durch den ................................ (6) und werf mit Geld,
als ob es Brot wäre. (YEAH) 

Nur noch Kaviar, Champagner oder Schampus, 
Baby ich efüll' dir wirklich jeden Wunsch mit Handkuss. 
................................ (7) in Paris und danach joggen auf Hawai 
und um das Ganze noch zu toppen, gehen wir shoppen in LA. 

Also pack dir deine Zahnbürste ein, 
denn ab heute bist du
mehr als an nur einem Ort daheim, 
mit  ................................ (8) Babe in der Hand 
und 'nem Safe an der Wand 
Können wir tun was wir ................................ (9)
und das Leben ist noch lang, 
Also komm.. 

Baby bitte mach dir nie mehr Sorgen um Geld, 
gib mir nur deine Hand ich kauf dir morgen die Welt. 

Egal wohin du willst wir fliegen um die Welt, 
haun' sofort wieder ab, wenn es dir hier nicht gefällt. 

Sie will Kreditkarten 
und meine Mietwagen 
Sie ............................... (10) Designerschuhe und davon ganz schön viele haben 
"MANOLO BLAHNIK, PRADA, GUCCI, und LACOSTE" 
Kein Problem dann kauf' ich halt 
für deine ................................ (11) gleich ein ganzes Schloss 

Sie will in Geld baden 
und sie will Pelz tragen 
sie will schnell ................................ (12)
Einmal um die Welt fahren 
Sie kann sich ................................ (13) was sie wollte doch nie hatte 
denn ich hab jetzt die American Express und zwar die schwarze, 
also komm... 

Baby bitte mach dir nie mehr Sorgen um Geld, 
gib mir nur deine Hand ich kauf dir morgen die Welt. 

Egal wohin du willst wir fliegen um die Welt, 
haun' sofort wieder ab, wenn es dir hier nicht gefällt. (zweimal) 


Baby, du weißt Bescheid,
komm einfach vorbei oder ruf ................................ (14) an,
kein Ding, nur wir zwei,
einmal um die Welt, okay.


Das Oktoberfest – Hör-Seh-Verstehen A1/A2

  Schau das Video an und beantworte die Fragen https://www.dw.com/de/oktoberfest-volksfest-f%C3%BCr-menschen-aus-der-ganzen-welt/video-79438...